{"id":5402,"date":"2020-03-04T09:57:19","date_gmt":"2020-03-04T09:57:19","guid":{"rendered":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/?p=5402"},"modified":"2020-03-04T18:53:26","modified_gmt":"2020-03-04T18:53:26","slug":"el-tractament-penal-del-bullying-o-assetjament-escolar","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/blog\/2020\/03\/04\/el-tractament-penal-del-bullying-o-assetjament-escolar\/","title":{"rendered":"El tractament penal del Bullying o assetjament escolar"},"content":{"rendered":"

El tractament penal del\u00a0Bullying\u00a0o assetjament escolar<\/strong><\/p>\n

L’assetjament escolar o\u00a0Bullying\u00a0podria ser definit, molt succintament, com una conducta de persecuci\u00f3 f\u00edsica o psicol\u00f2gica intencionada i reiterada en el temps.<\/p>\n

Aix\u00ed no \u00e9s assetjament escolar si parlem nom\u00e9s d’un incident a\u00efllat, es necessiten diverses actuacions mantingudes en el temps, a m\u00e9s d’una voluntat de causar un mal a la persona a la qual va dirigit, situant a aquesta persona en un pla d’inferioritat.<\/p>\n

Contra l’assetjament escolar es pot actuar portant el procediment tant en la jurisdicci\u00f3 civil com en la jurisdicci\u00f3 penal.<\/p>\n

Avui ens centrarem breument en aquesta \u00faltima.<\/p>\n

Primer de tot hem de dir, encara que sembli un t\u00f2pic, que aquest tipus de comportaments d’assetjament escolar s\u00f3n realitzats per menors i contra menors, per la qual cosa, dins de la jurisdicci\u00f3 penal, haurem d’acudir a la jurisdicci\u00f3 de menors.<\/p>\n

Tamb\u00e9 hem de recordar que no tots els menors poden ser jutjats. El nostre sistema penal impedeix que els menors de 14 anys puguin ser jutjats, per la qual cosa per a actuar pel penal contra un menor, aquest haur\u00e0 de tenir entre 14 i 18 anys.<\/p>\n

Si b\u00e9 la jurisdicci\u00f3 de menors t\u00e9 una vocaci\u00f3 clarament educadora, aix\u00f2 no vol dir que no existeixin mesures penals molt serioses per a aquells comportaments m\u00e9s greus; l’internament en r\u00e8gim tancat \u00e9s la m\u00e9s greu de totes elles, passant per treballs en benefici de la comunitat, tractament ambulatori o la simple amonestaci\u00f3. Les diferents mesures a les que es pot enfrontar el menor estan especificades en l’article 7 de la Llei del Menor.<\/p>\n

Per a imposar qualsevol mesura de les esmentades en aquest article 7, l’autor del delicte haur\u00e0 de passar per un procediment penal, en el qual \u00e9s obligatori que li assisteixi un advocat i que acabar\u00e0 mitjan\u00e7ant una sent\u00e8ncia dictada per un Jutge de Menors.<\/p>\n

El tipus penal que s’utilitzava en l’assetjament escolar era l’article 173.1 del Codi Penal. Aquest tipus es conformava amb un tracte degradant que produ\u00efa un resultat de menyscapte de la integritat moral del menor. A partir de la reforma de 2015 s’ha introdu\u00eft un tipus delictiu espec\u00edfic per a l’assetjament, en l’article 172.ter, que pot castigar- en la jurisdicci\u00f3 de menors- amb penes fins i tot de fins a dos anys, a qui realitzi alguna de les accions que all\u00ed apareixen reflectides.<\/p>\n

Esmentar tamb\u00e9 que els professors, en cas d’assetjament escolar, podrien inc\u00f3rrer tamb\u00e9 en responsabilitat penal si no fan el que sigui a la seva m\u00e0 per a ajudar al menor.<\/p>\n

Ad Legem Advocats<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El tractament penal del\u00a0Bullying\u00a0o assetjament escolar L’assetjament escolar o\u00a0Bullying\u00a0podria ser definit, molt succintament, com una conducta de persecuci\u00f3 f\u00edsica o psicol\u00f2gica intencionada i reiterada en el temps. Aix\u00ed no \u00e9s assetjament escolar si parlem nom\u00e9s d’un incident a\u00efllat, es necessiten diverses actuacions mantingudes en el temps, a m\u00e9s d’una voluntat de causar un mal a […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[24],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5402"}],"collection":[{"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5402"}],"version-history":[{"count":3,"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5402\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5407,"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5402\/revisions\/5407"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5402"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5402"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/www.psicosedna.com\/cat\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5402"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}